【原文】子曰:「有教无类。」
【注释】有教:施行教育、给予教育。无类:不分类别(不论出身贵贱、贫富、地域、智愚等的区别)。类,类别、区分。
【今译】孔子说:「(对任何人)都施以教育,不分贵贱、贫富、贤愚等类别的差异。」
【讲解】「有教无类」是孔子伟大的教育主张。他打破了当时「学在官府」、教育为贵族垄断的局面,主张不论出身贵贱、贫富、智愚、地域,人人都有受教育的权利,都应给予教育。孔子广收门徒、弟子三千,正是这一主张的实践。
【原文】子曰:「有教无类。」
【注释】有教:施行教育、给予教育。无类:不分类别(不论出身贵贱、贫富、地域、智愚等的区别)。类,类别、区分。
【今译】孔子说:「(对任何人)都施以教育,不分贵贱、贫富、贤愚等类别的差异。」
【讲解】「有教无类」是孔子伟大的教育主张。他打破了当时「学在官府」、教育为贵族垄断的局面,主张不论出身贵贱、贫富、智愚、地域,人人都有受教育的权利,都应给予教育。孔子广收门徒、弟子三千,正是这一主张的实践。
「有教无类」是孔子最伟大的教育主张之一,是中国乃至世界教育史上闪耀着人本光辉的平等宣言。在教育为贵族所垄断、「学在官府」的春秋时代,孔子石破天惊地提出:教育不应有贵贱、贫富、智愚、地域、种族的界限,人人都有接受教育、通过学习提升自己的权利。他广开私学、有教无类,弟子三千、贤者七十二,其中不乏出身贫寒者,正是这一思想的伟大实践。「有教无类」打破了教育的等级壁垒,把学习的权利从少数贵族扩展到普通民众,极大地推动了文化的传播与社会的进步,闪耀着教育公平、人格平等的可贵精神。这一思想穿越两千五百年,至今仍是现代教育「面向人人、教育公平」理念的重要源头,光照千秋。